아오아시가 알려주는 “답은 가르치지 마세요”를 가르치는 방법 자율적으로 학습하는 개인과 조직을 육성하는 “테마 디자인 어프로치”란? [나카야마 신야]

自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは 仲山 進也 小学館アオアシニマナブ「コタエヲオシエナイ」オシエカタ ナカヤマ シンヤ 発行年月：2025年04月23日 予約締切日：2025年04月22日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784093115926 第1章　お題設計アプローチ「個の育成」編（お題設計アプローチ／同じことの反復練習はしない「変動学習」）／第2章　チームの成長ステージ（「個か組織か」から「個を活かす組織」へ／今いるメンバーで大金星を挙げる「チームの成長ステージ」　ほか）／第3章　お題設計アプローチ「組織の育成」編（チーム化を促すお題の設計／チームの範囲はどこまでか　ほか）／第4章　ファシリテーター型リーダーシップ（「ファシリテーション＝会議の進行スキル」ではない／自律を促す「愚者風リーダーシップ」　ほか） たいていの人は、それまで「教わる側」だったのが、どこかのタイミングで突然「教える側」になります。そのとき一体どうすればよいのか… 本 ビジネス・経済・就職 マネジメント・人材管理 人材管理 ビジネス・経済・就職 経営 経営戦略・管理 ビジネス・経済・就職 ビジネスマナー